做人做事的学问不是在书斋里形成的，也不是在课堂上学会的，而是在日常的生活中在做事、交友、为政、经商、治家乃至穿衣吃饭、打扫卫生等这些具体的社会活动中养成的。这就是 “学而时习之” 的 “习” ——学问的获得，既需要上述的实践，更需要不断地反思随时随地提醒自己改正错误与不足，提高修养。这种人格的培养，是一种行为的习得。没有持之以恒的反复磨砺，是很难形成的。
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